Select Page
3D tiskanje (februar, 2019)

3D tiskanje (februar, 2019)

Na delavnici v izvedbi strokovnjakov ŠC Velenje, smo se učitelji seznanili z osnovami 3D tiskanja. Medse smo povabili tudi naše dijake, ki jih strokovno področje zanima in izkazalo se je, da imajo nekateri izmed njih že kar veliko izkušenj na tem področju. Vsekakor uporabna zadeva, primerna tudi za širšo predstavitev dijakom v programu metalurški tehnik.

Boštjan Petak

BETT 2019 (januar, 2019)

Sodelujoči v projektu IP 1:1 smo obiskali sejem računalniške tehnologije BETT 2019 v Londonu. Sejem je namenjen predstavitvi računalniške tehnologije in aplikacij, ki so namenjene za pedagoško delo.

Del spoznanj bomo skušali aktivno vključiti tudi  v delo učiteljev na naši šoli.

Darko Korošec

Šolsko tekmovanje mladih zgodovinarjev Slovenije

V sredo, 30. januarja 2019, bo potekalo šolsko tekmovanje mladih zgodovinarjev Slovenije. Tema tekmovanja je: Prelomni leti 1918 in 1919.

Tekmovanje bo potekalo v učilnicah 314, 315 in 101, in sicer med 14. in 15. uro.

Razpored tekmovalk in tekmovalcev po učilnicah bo na vratih učilnice 314 od torka, 29. januarja 2019.

Tekmovalke in tekmovalci se pred učilnicami zberite pet minut pred 14. uro.

Iztok D. Utenkar, Marjan Kampuš in Robert Obrul

2. skupno srečanje sodelujočih v projektu IP 1:1 (Maribor, 19. 1. 2019)

2. skupno srečanje sodelujočih v projektu IP 1:1 (Maribor, 19. 1. 2019)

V prostorih ZAMS Maribor je 19. 1. 2019 potekalo 2. skupno srečanje sodelujočih v projektu IP 1.1. Zbralo se je preko dvesto udeležencev iz vse Slovenije, ki so na skupnih predavanjih in pedagoških delavnicah spoznavali oziroma poglabljali svoja znanja s področja uporabe IKT pri neposrednem delu v razredu.

Srečanje je z vsebinsko izjemno zanimivim predavanjem na temo sprememb v moderni družbi in sposobnosti prilagajanja posameznika na te spremembe popestril dr. Željko Čurič. Vsekakor predavanje, vredno pozornosti in razmisleka.

Boštjan Petak

Nagrajenke in nagrajenci natečaja Umetnije

Nagrajenke in nagrajenci natečaja Umetnije

Na letošnji prireditvi Umetnije smo najprej kritično ugotavljali, da je prostora za ustvarjalnost vedno manj. Povzeli smo nekaj ugotovitev iz knjige Digitalna demenca Manfreda Spitzerja in se zgrozili ob dejstvu, da naša generacija porabi 7,5 ure na dan za medije. Telefon, računalnik, televizija, videoigre, snapchat in instragram nam kradejo čas. Odrasli delajo 2000 ur letno, mladi pa preživijo s telefonom in pri računalniku 3000 ur letno! Kolikor bolj uporabljamo splet, toliko bolj se moramo bojevati za koncentracijo pri pisanju daljših odstavkov – na primer esejev pri slovenščini. V možganih nastajajo sinapse, naši možgani se ves čas učijo in na njih sledove pušča tudi čas, preživet z digitalnimi mediji. Postavili smo si še naslednja vprašanja: Copy in paste namesto branja? Facebook namesto face to face? Ali večopravilnost škodi koncentraciji?

Anže Flis

Natečaj Umetnije pa skuša kljub temu vsako leto znova odkriti umetnike, ki živijo v vas, dijakinjah in dijakih Srednje šole Slovenska Bistrica, skuša vsaj malo začutiti vašo ustvarjalnost, izvirnost, vaš unikaten pogled na življenje, ki ga predstavljate tudi s svojimi slikami, risbami, fotografijami, poezijo, zgodbami, filmi in lutkovnim,  gledališkim in glasbenim ustvarjanjem.

Prireditev Umetnije sta letos odlično vodila Hana Gradišnik in Luka Mihajlovič Potrč, poezijo je brala tudi Marisa Frešer, odličen uvod v pravljično praznično dogajanje pa je bila Andersenova pravljica Metulj, ki jo je pripovedovala naša gostja, gospa Mojca Plaznik iz bistriške knjižnice.

In kdo so letošnji nagrajenci?

KNJIŽEVNOST

  1. mesto: Matevž Koren, 4. b, za dramsko besedilo Drama v Aragonskem gozdu, ki jo je napisal v španskem jeziku
  2. mesto: Laura Skrbinek, 2. b, in Tjaša Vivod, 1. b, za poezijo
  3. mesto: Dejan Gavrić, 1. b, za poezijo.

 

Posebna nagrada: Martin Čuden, 4. č, za roman Projekt: zlati kovanec, ki ga je že poslal na založbo.

 

Dijaki so bili ustvarjalni tudi pri pouku slovenščine in tujih jezikov. Pri slovenščini in španščini so pisali haikuje, pri slovenščini tudi visoke pesmi, pesmi v konstruktivističnem stilu in pesmi, ki so nastale na podlagi čustvenčkov. Nekaj pesmi smo za vas izbrali in si jih lahko ogledate v prilogi.

 

SLIKARSTVO

  1. mesto: Eva Ježovnik
  2. mesto: Neja Prosenjak
  3. mesto: Vita Mikulič Vernik in Anže Flis

Priznanje za sodelovanje so prejeli še:

  • Fatjeta Saramati iz 2. f
  • Vanesa Zlodej iz 1. b
  • Milica Stojilković, 2. f
  • Ajda Polanc, 1. c
  • Alen Marčinko, 1. e
  • Maša Brdnik, 3. b
  • Katarina Hajšek, 2. c
  • in Franja Črešnar, 1. č.

 

FOTOGRAFIJA

  1. mesto: Eva Bolko
  2. mesto: Urška Hozjan
  3. mesto: Špela Kitak

Eva Bolko

 

Priznanje za odlične fotografije so prejeli še:

  • Hana Brumec za motive iz Azije,
  • Niko Justinek za v led ujeto vrtnico in druge fotografije narave
  • Anika Nagode za naravo in živali,
  • Domen Unuk za letalski miting in
  • Nina Veras za fotografije narave.

Kar nekaj fotografij pa je nastalo v fotografski delavnici v okviru mednarodne izmenjave v Španiji.

Processed with VSCO with c1 preset

 

LUTKOVNO PODROČJE

lutkovni krožnik za predstavo Miladin

 

GLEDALIŠKO PODROČJE

gledališki klub za predstavo Košček iluzije

 

FILMSKO PODROČJE

  1. mesto: film Ča ča čakaj, kaj? (Mia Kukovič, Lucija Žilavec, Perina Slapnik in Domen Kranjc)
  2. mesto: Dekle, ki je bruhalo rože (Ana Marija Jug, Kristina Jug, Lana Višnar, Tinkara Novak in Nika Leva) ter Löffel (Lucija Klauž, Ela Plavec, Špela Ačko in Kristina Motaln)
  1. mesto: Projekt 27 (Žan Zafošnik in Timotej Kresnik)

 

Čestitke vsem, ki ste bili ustvarjalni!

Maja Kodrič Crnjakovič

Naše dijakinje na hekatonu najboljše

Urška Dovnik, Ana Marija Jug, Kristina Jug,  Nika Leva in Tinkara Novak so se v okviru projekta Pedagogika 1:1 udeležile hekatona “Pametna dekleta za pametno mesto” na Zavodu Antona Martina Slomška v Mariboru. Rešitev izziva “Več rastlin (v našem mestu)”  je bila izbrana za najboljšo.
Hekaton (ang. hackathon) je celodnevni dogodek, na katerem skupina kreativno razmišlja o rešitvi zadanega problema oziroma izziva.

Tinkara Novak je tako strnila svoje vtise:

Hekaton “Pametna dekleta za pametno mesto” je bil dogodek, namenjen učenju reševanja problemov.
Vsaka skupina si je izbrala en problem, ki ga je zaznalav svojem mestu,  in nato je z igrico ali spletno stranjo predstavila način reševanja tega problema. Najprej smo si naredili načrt dela po navodilih mentorjev, nato smo se pa lotili dela.

Naša skupina si je izbrala temo “več rastlin”. Naredili smo igro, ki je opozarjala na pomembnost zelenih površin v mestih. Cilj igrice je, da igralec preskakuje rastline, ki prihajajo proti njemu. Če se dotakne rastline, izgubi in prikažejo se mu dejstva o tem, zakaj so rastline pomembne.

Vsaka skupina je predstavila svoje delo ostalim, nato pa je sledila podelitev nagrad najboljšim. Naša skupina je osvojila prvo mesto.

Darko Korošec, mentor

Dostopnost